Friday 30 September 2016

Remarque 28 septembre

Cette semaine on a parlé de l'importance du Potlach, les pensionnats, et le "problème indien" qui était la perspective du gouvernement vers les autochtones. L'image en bas montre le but du gouvernement d'assimiler les autochtones afin de surpasser le "problème indien." On a aussi regardé un vidéo promotionnelle des pensionnats et un vidéo de Gerry Oleman, un membre de St'at'imc Nation. C'était frappant de voir ces deux vidéos qui étaient si différente. La vidéo promotionnelle a montré les pensionnats comme aidant les enfants autochtones mais selon la conversation avec Gerry Oleman, en réalité les expériences étaient extrêmement durs. Il a parlé de comment ses expériences et l'expérience de sa mère a lui fait tellement peur de l'éducation et de faire des erreurs. On voit l’héritage que les pensionnats ont laissé et il faut être conscient de cet héritage, surtout en tant que futur enseignant.

Thursday 22 September 2016

Savoir traditionnel autochtone

http://powelleduc440.blogspot.ca/Cette semaine on a parlé des preuves de présences autochtones dans nos communautés, ce qui était très intéressant. J'ai bien aimé voir la variété de preuves. Ce que j'ai appris cette semaine, c'est qu'il y a plusieurs manières pour parler du savoir traditionnel autochtone, en français et en anglais, et chaque expression donne un sens différent de l'autre.

Wednesday 21 September 2016

Remarque 9 septembre

Cette semaine on a parlé des manières d'apprentissage autochtones et aussi les valeurs et les croyances des peuples autochtones. Ce que j'ai remarqué comme vraiment importante à savoir c'est qu'alors qu'il y a des points communs parmi des peuples autochtones, chaque peuple à son propre connaissance, croyances, et valeurs. Je pense que cela est lié à un pensée commun parmi les non-autochtones, que tous les peuples autochtones sont les mêmes. Alors, cette discussion souligne la connaissance locale et spécifique d'un peuple.
On a aussi eu la chance de regarder quelques livres autochtones pour les enfants, ce qui était très enrichissant et m'a beaucoup fait avoir hâte d’explorer les ressources dans la littérature autochtone pour les enfants!

Tuesday 20 September 2016

Une présence autochtone dans ma communauté



Ce photo est du panneau devant mon ancien lycée. La devise "stәywәte:n" veut dire "a place of learning" dans la langue du peuple Musqueam. Cela représente un programme spéciale pour les étudiants autochtones et qui s'appelle Bridge. Le programme scolaire est modifié et il existe des possibilités culturelles des autochtones.

Sunday 18 September 2016

Remarque 14 Sept

C'était intéressant de lire les citations qui reflètent des pensées sur le sujet de l’éducation autochtone et comment ces pensées sont vraiment intégrées et communes parmi des enseignants. J'ai remarqué deux thèmes récurrents: l'ignorance et la crainte, et le fait qu'ils sont interconnectés parce que la peur viennent d'un manque de connaissance.

Saturday 10 September 2016

Remarque 7 Sept

Ce que j'ai remarqué pendant la première classe c'est que la population autochtone augmente et devient relativement jeune, avec un âge moyen de 24 ans. Alors, comment est-ce que ce changement démographique va changer les relations entre les autochtones et les non-autochtones et aussi leur position en société?